الطفولة وغرس القيم: في تفكيك مجاز الزراعة دراسة نقدية في نظريات التنشئة الاجتماعية للقيم
DOI:
https://doi.org/10.12816/0040895الكلمات المفتاحية:
غرس القيم، التنشئة الاجتماعية، المجاز، الطفولة، المجتمعالملخص
تسعى الدراسة إلى تفكيك واحد من مجازات التنشئة الاجتماعية الشائعة بين الناس، متخصصين وغير متخصصين، ويُقصد بذلك مجاز "غرس القيم" الذي يوحي بأن عملية تنشئة الأطفال قيميًا عملية مقصودة وسلسة ومنسجمة، يقوم بها فاعلون خيِّرون (أو فلاحون طيبون) ذوو غايات نبيلة ومشتركة، في حين أن هذه العملية معقدة ومتشعبة. كما أن هذا المجاز لا يخلو من تضليل، وتتفرع منه سلسلة من الأوهام تحتاج إلى تفكيك، وهي: وهْم المجتمع المنسجم؛ وهْم المؤسسة الاجتماعية المنسجمة؛ وهْم القيم المنسجمة؛ وهْم الطفل "الإسفنج"، وهي كلها أوهام متشابكة إلى درجة يصعب الفصل بينها.
المراجع
- إسماعيل الحلوتي، "هل أخفقت المدرسة المغربية في ترسيخ منظومة القيم والأخلاق؟"، موقع أخبارنا المغربية، 2014/4/16، شوهد في 016/12/5:2، في http://www.akhbarona.com/mobile/education/72792.html
- جورج ن. نحاس، "أهمية المناهج الدراسية في غرس القيم الدينية السوية"، ورقة مقدمة في مؤتمر الدوحة الثامن لحوار الأديان: دور الأديان في تنشئة الأجيال، قطر، 19 - 21 تشرين الأول/ أكتوبر.2010
- سعد رياض، غرس القيم عند الأطفال: قصص ومهارات تربوية (القاهرة: مؤسسة اقرأ للنشر والتوزيع والترجمة، 0112)، ص.7
- رنا الصيرفي، دليل عملي لغرس 53 قيمة إنسانية في الأُسرة ([المنامة]: تيمن، 0132)، ص.9
- إبراهيم بن عبد العزيز الخميس، "كيف أغرس في أولادي القيم الإسامية (1 - 8")1، موقع الألوكة الاجتماعية، شوهد في، في 016/12/5:2 http://www.alukah.net/social/0/2546/
- عبد المجيد بن عيد بن صالح السناني، "دور الإعام التربوي في غرس القيم الأخاقية من وجهة نظر معلمي المرحلة الثانوية بالمدينة المنورة (دراسة ميدانية)"، رسالة ماجستير في التربية، الجامعة الإسامية، المملكة العربية السعودية، المدينة المنورة، 2010 -.2011
- A. P. Sharma, "Can Teachers Inculcate Values?," University News, 15 May 1995, pp. 1 - 3.
- A. Balu, "Emerging Trends on Inculcation of Values," Indian Journal of Applied Research , vol. 5, no. 8 (August 2015), p. 527.
- Roli Rai, "Inculcation of Values: A Necessity Today," International Journal of Educational Research and Technology (IJERT), vol. 5, no. 1 (March 2014), p. 30.
- Veena Krishnan, "Inculcating Moral Values in Children at the Right Time," Oman Daily Observer , 29/6/2014.
- أنتوني جيدنز وكارين بيردسال، علم الاجتماع مع مدخات عربية، ترجمة وتقديم فايز الصياغ (بيروت: المنظمة العربية للترجمة، 0052)، ص.89
- محمد الشناوي [وآخرون]، التنشئة الاجتماعية للطفل (عمّان: دار صفاء للنشر والتوزيع، 0012)، ص 16.17-
- جيدنز وبيردسال، ص.74
- 1إيمون باتلر، المدرسة النمساوية في الاقتصاد: مقدمة موجزة، ترجمة محمد فتحي خضر (القاهرة: مؤسسة هنداوي للتعليم والثقافة، 0132)، ص.21
- Ludwig Von Mises, Human Action: A Treatise on Economics (Auburn, Ala.: Ludwig Von Mises Institute, 1998), p. 143.
- آدم سميث، ثروة الأمم، ترجمة حسني زينه، ج 1 (بغداد؛ بيروت: معهد الدراسات الاستراتيجية، 0072)، ص.26
- جيدنز وبيردسال، ص.188
- للاطلاع على خلاصة الدراسة، انظر: Rajie Kabli, "Want To Raise Kind Kids? Harvard Says these 5 Techniques Will Help You Do That," Collective Evolution, 6/11/2015, Accessed on 2/10/2016, at: http://www.collective-evolution.com/2015/11/06/want-to-raise-kind-kids-harvard-says-these-5-techniques-will-help- you-do-that/.
- 2"والد منفذ حادث الأحساء يكشف تفاصيل مثيرة عن نجله"، الشرق، 016/1/302، شوهد في 016/10/2:2، في http://www.al-sharq.com/news/details/400370#.VrIPVE2KDVJ.
- انظر: هربرت آ. شيللر، المتاعبون بالعقول: كيف يجذب محركو الدمى الكبار في السياسة والإعان ووسائل الاتصال الجماهيري خيوط الرأي العام؟، ترجمة عبد السام رضوان، عالم المعرفة؛ 432 (الكويت: المجلس الوطني للثقافة والفنون والآداب، 9991)، ص.5
- انظر نص استمارة الاستبانة الموزعة على المستجوبين في الموجة 6 من مسح القيم العالمية: " World Values Survey: Wave 6 (2010 - 2014)," Accessed on 2/10/2016, at: http://www.worldvaluessurvey.org/WVSDocumentationWV6.jsp.
- World Values Survey, Accessed on 2/10/2016, at: http://www.worldvaluessurvey.org/WVSContents.jsp.
- جيدنز وبيردسال، ص.191
- "Teaching the Children: Sharp Ideological Differences, Some Common Ground, Wide Gaps over Teaching Faith, Tolerance, Obedience," Pew Research Center, 18/9/2014, Accessed on 3/10/2016, at: http://www.people-press. org/2014/09/18/teaching-the-children-sharp-ideological-differences-some-common-ground/.
- Tom Luster, Kelly Rhoades and Bruce Haas, "The Relation between Parental Values and Parenting Behavior: A Test of the Kohn Hypothesis," Journal of Marriage and Family, vol. 51, no. 1 (February 1989), p. 139.
- دراسة هونج شياو ونتائجها مذكورة في: شارون كيه هول، تنشئة الأطفال في القرن الحادي والعشرين: علم الصحة النفسية للأطفال، ترجمة أحمد الشيهي؛ مراجعة مروة عبد الفتاح شحاتة (القاهرة: مؤسسة هنداوي للتعليم والثقافة، 0162)، ص.152
- Ariel Knafo and Shalom H. Schwartz, "Accounting for Parent - Child Value Congruence: Theoretical Considerations and Empirical Evidence," in: Ute Schönpflug (ed.), Cultural Transmission: Psychological, Developmental, Social, and Methodological Aspects , Culture and Psychology (Cambridge; New York: Cambridge University Press, 2008), p. 240.
- المرجع نفسه، ص.150
- جيدنز وبيردسال، ص.188
- Martin Pinquart and Rainer K. Silbereisen, "Transmission of Values from Adolescents to their Parents: The Role of Value Content and Authoritative Parenting," Adolescence , vol. 39, no. 153 (Spring 2004), pp. 83 - 100, Accessed on 2/10/2016, at: http://www.ncbi.nlm.nih.gov/pubmed/15230068.
- انظر: هول، ص.157
- Daniela Barni [et al.], "Value Transmission in the Family: Do Adolescents Accept the Values their Parents Want to Transmit?," Journal of Moral Education , vol. 40, no. 1 (2011), p. 105.
- Leon Kuczynski, Sheila Marshall and Kathleen Schell, "Value Socialization in a Bidirectional Context," in: Joan E. Grusec and Leon Kuczynski (eds.), Parenting and Children's Internalization of Values: A Handbook of Contemporary Theory (New York: J. Wiley, 1997), p. 23.
- انظر: هول، ص.153
- جيدنز وبيردسال، ص.136
- 3جورج ريتزر، العولمة: نص أساس، ترجمة وتقديم السيد إمام (القاهرة: المركز القومي للترجمة، 0152)، ص.950
- الطيب صالح، " الذاتية الثقافية العربية بين التربية والإعلام "، ورقة مقدمة في ندوة ماذا يريد التربويون من الإعلاميين، مكتب التربية العربي لدول الخليج، الرياض، 982.1 نقلنا العبارة من: مجلس وزراء العمل ومجلس وزراء الشؤون الاجتماعية بدول مجلس التعاون لدول الخليج العربية، المكتب التنفيذي، التنشئة الاجتماعية بين تأثير وسائل الإعام الحديثة ودور الأسرة بمناسبة السنة الدولية للأسرة 1994، سلسلة الدراسات الاجتماعية والعمالية؛ 25 (المنامة: المكتب التنفيذي، 9941)، ص.30
التنزيلات
منشور
2017-04-01
إحصاءات الاستخدام
39 مشاهدة 59 تنزيل
إصدار
القسم
دراسات
الرخصة
الحقوق الفكرية (c) 2017 عمران للعلوم الاجتماعية والإنسانية

هذا العمل مرخص بموجب Creative Commons Attribution-NonCommercial 4.0 International License.