العلوم الاجتماعية في العالم العربي: أشكال الحضور قراءة أولية في التقرير الأول للمجلس العربي للعلوم الاجتماعية

المؤلفون

  • المؤلف

  • محمد سعدي

DOI:

https://doi.org/10.12816/0045279

الكلمات المفتاحية:

العلوم الاجتماعية، الجماعة العلمية، التهميش، المجال العام، الحرية الأكاديمية

الملخص

يُعدُّ هذا التقرير، الذي أشرف عليه المجلس العربي للعلوم الاجتماعية، بدايةً لتشخيصٍ معرفي رصين يحاول فهم واقع العلوم الاجتماعية ومستقبلها في العالم العربي؛ فهو بمنزلة أرضية أولية وإطار عام يرصد حضور هذه العلوم ويتتبعها في مختلف المجالات المعرفية، خصوصًا في الجامعات ومراكز البحث والدوريات العلمية والمجتمع المدني والإعلام. يسجل التقرير نموًّا متسارعًا وتطورًا كميًّا ونوعيًّا على مستوى الإنتاج المعرفي للعلوم الاجتماعية في المنطقة العربية. ومع ذلك، ثمة معوّقات عدة تحول دون إرساء تواصل حقيقي بين علماء الاجتماع والمجتمع وإسهامهم في النقاش داخل المجال العام. من بين هذه المعوقات: غياب الحرية الأكاديمية، وجود قيود سياسية على البحث العلمي، ضعف الجماعة العلمية.

المراجع

  1. محمد بامية، العلوم الاجتماعية في العالم العربي: أشكال الحضور (بيروت: المجلس العربي للعلوم الاجتماعية،.)2015 أشكال الحضور قراءة أولية في التقرير الأول للمجلس العربي للعلوم الاجتماعية
  2. لمزيد من المعلومات حول المجلس العربي للعلوم الاجتماعية، انظر موقعه الرسمي: http://www.theacss.org
  3. برنامج الأمم المتحدة الإنمائي، تقرير التنمية الإنسانية العربية للعام 2003: نحو إقامة مجتمع المعرفة (عمان: 2003)، ص.4
  4. World Social Science Report, Knowledge Divides)Paris: UNESCO, International Social Science Council, 2010), p. 69.
  5. Ibid., pp. 68, 71.
  6. World Social Science Report, Challenging Inequalities: Pathways to a Just World (Paris: UNESCO, International Social Science Council, 2016), pp. 345–354.
  7. ساري حنفي وريغاس أرفانيتس، البحث العربي ومجتمع المعرفة: رؤية نقدية جديدة (بيروت: مركز دراسات الوحدة العربية، أشكال الحضور قراءة أولية في التقرير الأول للمجلس العربي للعلوم الاجتماعية
  8. بامية، ص.11 أشكال الحضور قراءة أولية في التقرير الأول للمجلس العربي للعلوم الاجتماعية
  9. المرجع نفسه، ص.63
  10. المرجع نفسه، ص.20
  11. المرجع نفسه، ص.25 World Social Science Report. Challenging Inequalities: Pathways to a Just World. Paris: UNESCO, International Social Science Council, 2016. World Social Science Report. Knowledge Divides. Paris: UNESCO, International Social Science Council, 2010.

التنزيلات

منشور

2018-01-01

إحصاءات الاستخدام

34 مشاهدة 46 تنزيل

إصدار

القسم

تقارير