Contemporary Historical Methodologies: From Comparative History To Connected History

Authors

  • Author

  • Soumaya Louhichi

DOI:

https://doi.org/10.31430/zdcq2688

Keywords:

Connected History, Shared History, Cultural Transfer, Histoire Croisée, Entangled History

Abstract

Comparative history dominated the academic arena for decades and researchers engaged with it in theory, practice and development. For a long time no other methodology could compete with it and prevail in its place, so it was crowned the "king of historical methods". But the contextual changes that the whole world has experienced in recent decades - especially with globalization - have shaken the throne of comparative history, and the scientific arena has given rise to a "network" of methods adapted to the needs of the new context. The aim of this study is to present the main contemporary historical approaches and methodologies that are still at the peak of their dynamism and development, including: connected history, Shared History, cultural transfer, transnational history, Histoire croisée, entangled History.

References

  1. Marc Bloch, "Pour une histoire comparée des sociétés européennes," Revue de Synthèse Historique , no. 46 (1928), pp. 15 – 50 ; ينظر: William H. Sewell, "Marc Bloch and the Logic of Comparative History," History and Theory , vol. 6 , no. 2 (1967), pp. 208 – 218.
  2. هناك دراسات كثيرة جدًا وقيّمة حول التاريخ المقارن، أقتصر فيما يلي على ذكر دراستين تجملان أهم المحطات التاريخية والنتائج البحثية لمدرسة التاريخ المقارن، ينظر: C. Lorenz, "Comparative Historiography: Problems and Perspectives," History and Theory , no. 38 (1999), pp. 25 – 39 ; D. Cohen & M. O’Conner (eds.), Comparison and History: Europe in Cross-National Perspective (New York/ London: Routledge, 2004). لا تكرّس هذه الدراسة مج لًا أوسع للحديث عن التاريخ المقارن، لأن الكتابات حوله كثيرة وهو ليس موضوع البحث الجاري الذي كّز اهتمامه على المناهج البحثية التي جاءت لتجدد هذا المنهج وتتجاوز نقائصه. والبحث يعرض الانتقادات التي يوجهها ممثلو الاتجاهات البحثية الجديدة للتاريخ المقارن، لينتقل منها لعرض المناهج التاريخية الحديثة وهو صلب موضوع هذا البحث.
  3. Margrit Pernau, Transnationale Geschichte (Göttingen: Vandenhoeck & Ruprecht, 2011), pp. 7 - 12 , 34.
  4. ينظر المقالة التالية فيها وصف دقيق للسياقات السياسية والفك يرة التي نشأت فيها مختلف المناهج والمدارس التاريخية المعاصرة: Sebastian Conrad & Dominic Sachsenmaier, "Introduction: Competing Visions of World Order: Global Moments and Movements, 1880 s– 1930 s," in: Sebastian Conrad & Dominic Sachsenmaier (eds.), Competing Visions of World Order: Global Moments and Movements , 1880 s- 1930 s (London: Palgrave Macmillan, 2007), pp. 1 - 28.
  5. Michael Werner & Bénédicte Zimmermann, "Beyond Comparison: Histoire Croisée and the Challenge of Reflexivity," History and Theory , no. 45 (2006), pp. 30 - 50 , esp. pp. 30 - 31.
  6. التاريخ المتصل History Connected، والتاريخ المتقاسم History Shared، وتاريخ التداول الثقافي Transfer Cultural، والتاريخ عبر القومي History Transnational، والتاريخ المتقاطع croisée Histoire، والتاريخ المتشابك History Entangled. تهتم هذه المقالة بجملة من المناهج تتقارب من بعضها وتكوّن معًا شبكة تتواصل فيما بينها معرفيًا. وبالتزامن مع هذه المناهج، ثمّة مناهج تاريخية أخرى لا تقلّ أهمية عنها مثلًا التاريخ العالمي، ينظر: عمرو عثمان، "التاريخ العالمي: موضوعه ومناهجه ودراسته من خلال تاريخ الأشياء"، أسطور، العدد 1 (2015)، ص 7 - 23.
  7. ينظر: 50 - 30. pp , Zimmermann & Werner؛ ينظر أيضًا البحثان النقديان التاليان: M. Espagne, "Sur les limites du comparatisme en histoire culturelle," Genèses. Sciences sociales et histoire , no. 17 (1994), pp. 112 - 121 ; T. Welskopp, "Stolpersteine auf dem Königsweg. Methodenkritische Anmerkungen zum internationalen Vergleich in der Gesellschaftsgeschichte," Archiv für Sozialgeschichte , no. 35 (1995), pp. 339 - 367.
  8. Werner & Zimmermann, pp. 30 - 33.
  9. Pernau, pp. 67 - 70.
  10. Heinrich Heine, Lutetia – Berichte über Politik, Kunst und Volksleben. Berichte für die Augsburger "Allgemeine Zeitung" (Berlin: Hofenburg, 2014), esp. letter from Mai 5 th 1843.
  11. وهي العبارة التي عنون بها المؤرخ الفرنسي جيرارد نواريال كتابه: Gérard Noiriel, La tyrannie du national (Paris: Calmann-Lévy, 1991).
  12. C. A. Bayly et al., "AHR Conversation: On Transnational History," The American Historical Review , vol. 111 , no. 5 (2006), pp. 1441 - 1464 , esp. p. 1446.
  13. حول التاريخ عبر المكاني History Translocal، ينظر: Volker Gottowick, "Transnational, Translocal, Transcultural: Some Remarks on the Relations between Hindu-Balines and Ethnic Chinese in Bali," Journal of Social Issues in Southeast Asia , vol. 25 , no. 2 (2010), pp. 178 - 212 ; حول التاريخ عبر القومي History Transnational، ينظر: Ulf Hannerz, Transnational Connections: Culture, People, Places (London: Routledge, 1996); Ulf Hannerz, "Transnational Research," in: H. Russel Bernard, Walnut Greek (eds.), Handbook of Methods in Cultural Anthropology (CA: Altamira Press, 1998); حول التاريخ عبر الثقافي History Transcultural، ينظر: Wolfgang Welsch, "Transculturality: The Puzzling Form of Cultures Today," in: Mike Featherstone & Scott Lash (eds.), Spaces of Culture: City, Nation, World (London: Sage, 1999); حول التاريخ عبر الحدودي History Transterritorial، ينظر: Susanne-Sophia Spiliotis, Transterritorialität und nationale Abgrenzung. Konstitutionsprozesse der "griechischen Gesellschaft" und Ansätze ihrer faschistoiden Transformation, 1922 / 24 - 1941 (Munich: De Gruyter, 1998).
  14. Werner & Zimmermann, p. 35.
  15. Bayly, "AHR Conversation," p. 1442.
  16. Ibid., pp. 1443 – 1450 ; Patricia Clavin, "Defining Transnationalism," Contemporary European History , vol. 14 , no. 4 (2005), pp. 421 - 439.
  17. Pierre-Yves Saunier & Akira Iriye (eds.), The Palgrave Dictionary of Transnational History: From the Mid- 19 th Century to the Present Day (Basingstoke: Palgrave Macmillan, 2009).
  18. Pierre-Yves Saunier, Transnational History (Basingstoke: Palgrave Macmillan, 2013).
  19. Robert O. Keohane & Joseph S. Nye, Transnational Relations and World Politics (Cambridge, MA: Harvard University Press, 1972).
  20. Saunier, pp. 2 - 5.
  21. ينظر دراسة موسعة عن أهمية التاريخ القومي وتدريسه في الجامعات الأميركية والألمانية، ثم مراحل إدماج التاريخ عبر القومي في الجامعات المذكورة: Kiran Klaus Patel, "‘Transnations’ among ‘Transnations’? The Debate on Transnational History in the United States and Germany," Amerikastudien/ American Studies , vol. 54 , no. 3 (2009), pp. 451 - 472.
  22. يختم الباحث الألماني هانس أول يرش فيهلر دراسة له بالتساؤل إن كان التاريخ عبر القومي هو الملك المتوّج الجديد على المناهج التاريخية. Hans-Ulrich Wehler, "Transnationale Geschichte – der neue Königsweg historischer Forschung?" in: Gunilla Budde et al. (eds.), Transnationale Geschichte – Themen, Tendenzen und Theorien (Göttingen: Vandenhoeck & Ruprecht, 2006), pp. 161 - 174.
  23. Marc Bloch & Lucien Febvre , Annales d’hisoire économique et sociale.
  24. من أهم أعماله التأسيسية: Serge Gruzinski, La pensée métisse (Paris: Fayard, 1999), esp. pp. 77 - 81 ; Serge Gruzinski, "Les mondes mêlés de la monarchie catholique et autres Connected Histories," Annales , no. 56 (2001), pp. 85 - 117 ; Serge Gruzinski, Les quatres parties du monde: Histoire d’une mondialisation (Paris: Fayard, 2004).
  25. Happy Hybridity آهويا بعبارة: Ravie Ahuya, "Mobility and Containment. The Voyages of South Asian Seamen, C. 1900 - 1960 ," International Review of Social History , no. 51 (2006), p. 112.
  26. Sanjay Subrahmanyam, "Connected Histories: Notes towards a Reconfiguration of Early Modern Eurasia," Modern Asian Studies , vol. 31 , no. 3 (1997), pp. 735 - 762.
  27. Werner & Zimmermann, pp. 36 - 37.
  28. Espagne, "Sur les limites du comparatisme," pp. 112 - 121 ; Pernau, p. 43.
  29. Matthias Middel, "Kulturtransfer und Historische Komparatistik – Thesen zu ihrem Verhältnis," Comparativ. Zeitschrift für Globalgeschichte und vergleichende Gesellschaftsforschung , vol. 10 , no. 1 (2000), pp. 7 - 41 , esp. p. 18 ; حول تاريخ التداول أيضًا، ينظر: M. Espagne & Michael Werner, Transferts: Les relations interculturelles dans l’espace franco-allemand , XVIIIe – XIXe siècle (Paris: Recherche sur les civilisations, 1988).
  30. Pernau, pp. 45 - 46.
  31. Ibid., pp. 47 - 48.
  32. Werner & Zimmermann, pp. 37 - 39.
  33. ينظر أيضًا: مصطفى التليلي، "مقاربات في العلوم الإنسانية والاجتماعية – مقالات مترجمة من اللغة الفرنسية"، أسطور، العدد 12 (2020)، ص 155 - 166.
  34. أنجز فرنر عملًا تأسيسيًا مع زمرمان حول التاريخ المتقاطع ونشراه بثلاث لغات هي الفرنسية والإنكلي يزة والألمانية: Michael Werner & Bénédicte Zimmermann, "Vergleich, Transfer, Verflechtung. Der Ansatz der Histoire croisée und die Herausforderung des Transnationalen," Geschichte und Gesellschaft , no. 28 (2002), pp. 607 - 636 ; Michael Werner & Bénédicte Zimmermann, "Penser l’histoire croisée: Entre empirie et réflexivité," in: Michael Werner & Bénédicte Zimmermann (eds.), De la comparaison à l’histoire croisée (Paris: Recherche sur les civilisations, 2004), pp. 15 - 49 ; Michael Werner & Bénédicte Zimmermann, "Beyond Comparison. Histoire Croisée and the Challenge of Reflexivity," History and Theory , no. 45 (2006), pp. 30 - 50 ; وقد قرر فرنر وزمرمان المحافظة على تسمية المفهوم باللغة الفرنسية في كتاباتهما باللغة الألمانية وكذلك الإنكلي يزة. لذا، فإنّ ما يقابل عبارة croisée Histoire هو المستعمل حتى في الكتابات الإنكلي يزة والألمانية. إضافةً إلى هذا العمل التأسيسي، نشر الباحثان لاحقًا دراسة معمّقة باللغة الفرنسية، ينظر: Michael Werner & Bénédicte Zimmermann (eds.), De la comparaison à l’histoire croisée (Paris: Seuil, 2004).
  35. Werner & Zimmermann, "Beyond Comparison," pp. 31 - 32 ; Pernau, pp. 49 - 53.
  36. Werner & Zimmermann, "Beyond Comparison," pp. 38 - 41.
  37. Agnes Arndt, "Der Bedeutungsverlust des Marxismus in transnationaler Perspektive – ‘Histoire Croisée’ als Ansatz und Anspruch an eine Beziehungsgeschichte West- und Ostmitteleuropas," in: Agnes Arndt, Joachim C. Häberlen & Christiane Reinecke (eds.), Vergleichen, verflechten, verwirren? Europäische Geschichtsschreibung zwischen Theorie und Praxis (Göttingen: Vandenhoeck Ruprecht, 2011), pp. 89 - 114 , esp. p. 91.
  38. Werner & Zimmermann, "Beyond Comparison," pp. 40 - 41.
  39. Ibid., pp. 40 - 42 ; Pernau, p. 51.
  40. Jakob Hort, "Vergleichen, Verflechten, Verwirren – Vom Nutzen und Nachteil der Methodendiskussion in der wissenschaftlichen Praxis: ein Erfahrungsbericht," in: Arndt, Häberlen & Reinecke (eds.), pp. 319 - 341 , esp. pp. 333 - 336.
  41. Werner & Zimmermann, "Beyond Comparison," pp. 42 - 44.
  42. قدّم فرنر وزمرمان مث لًا تطبيقيًا في دراسة لهما حول نظام الإحصاءات الاقتصادية في ألمانيا وفرنسا وعملا من خلالها على تجاوز المنهج المقارن وبيّنا ضرورة دراسة وجهتَي النظر الفرنسية والألمانية في سياقاتهما والوقوف على آليات عملهما وتفاعلاتهما، مع التنبيه إلى ضرورة الإقرار بنسبية وجهات النظر وتعدّديتها، وهو ما يتيح لكل الأطراف مراجعة منهجياته وأدوات عمله. ينظر: Werner & Zimmermann (eds.), De la comparaison à l’histoire croisée ; قدّم العمل التالي دراسة تطبيقية لمنهجية التاريخ المتقاطع: Philipp Ther, "Deutsche Geschichte als Transnationale Geschichte: Überlegungen zur Histoire Croisée Deutschlands und Ostmitteleuropa," Comparativ , no. 13 (2003), pp. 155 - 180.
  43. حول التاريخ المتشابك ينظر خاصة: Frederick Cooper, Colonialism in Question: Theory, Knowledge, History (Berkley: University of California Press, 2005); Frederick Cooper & Ann Laura Stoler, Tensions of Empire: Colonial Cultures in a Bourgeois World (Berkley: University of California Press, 1997); Pernau, pp. 56 - 66.
  44. Edward Said, Orientalism , 2 nd ed. (Harmondsworth: Penguin Books, 1995), pp. 325 - 328 ; Pernau, pp. 57 - 58.
  45. Jürgen Osterhammel, Die Verwandlung der Welt: Eine Geschichte des 19. Jahrhunderts, 3 rd ed. (Munich: C.H.Beck, 2020); Pernau, p. 82.
  46. Pernau, pp. 81 - 82.
  47. ينظر السجالات حول هذا في: Johannes Paulmann, "Internationaler Vergleich und interkultureller Transfer. Zwei Forschungsansätze zur europäischen Geschichte des 18. Bis 20. Jahrhunderts," Historische Zeitschrift , no. 267 (1998), pp. 649 - 685 ; Geppert & A. Mai, "Vergleich und Transfer im Vergleich," Comparativ , no. 10 (2000), pp. 95 - 111.
  48. نُشرت هذه الأعمال النقدية في عمل مشترك، ينظر خاصة مقدمة الكتاب: Agnes Arndt et al. (eds.), Vergleichen, verflechten, verwirren? – Europäische Geschichtsschreibung zwischen Theorie und Praxis (Göttingen: Vandenhoeck, 2011), pp. 11 - 32 , esp. pp. 13 - 14.
  49. سبق الإشارة إلى هذا العمل، وقد نُشر ضمن العمل المشترك المذكور في الهامش: 323 - 319. pp ," Vergleichen , " Hort.
  50. وهو ما عبّر عنه هورت من خلال العنوان التهكمي والساخر الذي اختاره لمقالته النقدية وترجمته: "قارن، شابك، اربك."
غلاف العدد 22 من دورية أسطور

Downloads

PDF (Hosted in Arabic)
HTML (Arabic)

Published

2025-07-01

Article dates

Received: August 11, 2023 Revised: April 4, 2024 Accepted: April 30, 2024

Usage statistics

51 views 61 downloads

Issue

Vol. 11 No. 022 (2025): Issue 022

Section

Studies

License

Copyright (c) 2025 Ostour for Historical Studies

Creative Commons License

This work is licensed under a Creative Commons Attribution-NonCommercial 4.0 International License.